A adolescência é uma fase de descobertas, de comportamentos impulsivos, de rebeldia e de muito aprendizado. Essa facilidade em aprender foi comprovada pelo estudo publicado na revista científica “Neuron” pela pesquisadora Daphna Shohamy do Instituto Mortimer B. Zuckerman para o Comportamento da Mente e do Cérebro da Universidade de Colúmbia, nos Estados Unidos. Além disso, durante os testes, o cérebro dos participantes foram examinado através da ressonância magnética A pesquisa focou numa área específica do cérebro dos adolescentes conhecida como “striatum”, região que remete ao reforço da aprendizagem e perceberam que os adolescentes conseguem absorver muito mais informação e conteúdo que os adultos, ou seja, o cérebro do adolescente foi programado para isso e passou por uma adaptação evolutiva devido a maturação cerebral. Isso ajudaria no norteamento para o caminho do sucesso na fase adulta.
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